martes, 8 de diciembre de 2020

ADIVINACUENTOS

 El equipo de BIBLIOTECA nos ha propuesto una actividad de lo más creativa. Teníamos que dibujar las portadas de nuestros libros favoritos y nuestros compañeros debían de adivinarlas. Estas han sido nuestras creaciones. ¿Adivináis alguno?



Además ha habido dos ganadores, a la mejor portada: empatando Daniela e Ian Y al que más títulos ha adivinado: Mauro



Enhorabuena a todos. Lo habéis hecho genial

jueves, 5 de noviembre de 2020

Días de terror en 1º de EP

La pasada semana estuvimos trabajando el tena de Halloween, para eso hemos practicado  la expresión oral, la atención, la comprensión y la escritura con el vocabulario y la temática de los personajes y elementos de esta época. 

Nos lo hemos pasado de miedo



viernes, 30 de octubre de 2020

Halloween terrorífico en 1º E. Primaria


Esta semana, usando como hilo conector Halloween, hemos estado trabajando transversalmente las materias de Inglés y Arts and crafts. Por ello, hemos empezado elaborando unas cartas que, después, nos valdrían para jugar tanto en clase como en casa. Con ellas,  que aprendimos el vocabulario de la temática que estuvimos tratando, intentando afianzar los nuevos conocimientos a través del juego lúdico. También bailamos, con mucho ritmo, la canción de los esqueletos, en la que, en la lengua extranjera, nos iban dando órdenes de cómo debíamos mover nuestro cuerpo ¡esto nos encantó! Y, para terminar, elaboramos unos terroríficos fantasmas voladores que llevamos a nuestras casas y, algunos de nosotros, ya decidimos dónde íbamos a colocarlos: en la ventana, en nuestra habitación, en la puerta de entrada... 





jueves, 23 de abril de 2020

Día del libro 2020

 En 1º de primaria hemos realizado estos dibujos tan bonitos sobre nuestros libros favoritos y sus personajes acompañados del hastag #Yoleopara con motivo de la celebración del día internacional del libro. 

Nos han quedado trabajos tan chulos como estos. 

¡Disfrutad del día del libro!

 
 
 
 
 

lunes, 20 de abril de 2020

Matemáticas desde Casa

Esta semana en matemáticas trabajamos los números del -10 hasta el 100 y para ello creamos una recta numérica. Esta  actividad ya la trabajabamos en el colegio y nos gustaba mucho porque salíamos al pasillo, ya que son tantos números que necesitábamos un lugar muy amplio. 

Primero creamos nuestros propios números y luego la formamos  y como no tenemos tanto espacio como en el colegio, tuvimos que idearnos la manera de conseguirlo. ¡En vez de recta era más bien un gusano!

Alguno de nuestros compañeros recorrieron toda su casa poniendo los números en orden.

¡BUEN TRABAJO CHIC@, LO ESTÁIS HACIENDO FENOMENAL!













domingo, 19 de abril de 2020

Trabajando con material reciclado y emociones

A través de Inglés y Arts and Crafts os planteábamos unir las tareas de estas dos asignaturas. Primeramente tendríais que ir recopilando material de reciclaje que tuvieseis por casa para, una vez reunido, pensar y diseñar qué tipo de mascota, real o inventada, podríais crear con él y ponerle un nombre. Una vez hecho este proceso, podríais darle su propia personalidad, uniendo este trabajo con el proyecto realizado al comienzo del 2º Trimestre "¡Qué lío con las emociones!" y, trabajando de esta manera, la educación emocional, decidisteis otorgar a vuestras mascotas sentimientos y emociones (trabajados en lengua inglesa) y justificarlos. Realmente, habéis demostrado que tenéis muchas ideas y una gran creatividad, ¡vaya mascotas más chulas que habéis creado!
Así, tenemos mascotas como Duky que se sienten happy porque están con sus padres pero a la vez un poquito sad porque quiere salir a pasear pero no puede, otras se sienten happy porque son vuestras amigas, otras tienen fear porque no saben como van a vencer la situación actual... Hay mascotas y sentimientos para todos, y recordad, no hay sentimientos malos, solo es necesario reconocerlos y colocarlos dentro de nosotros como hacíamos en clase. ¡Qué bien lo estáis haciendo!

sábado, 14 de marzo de 2020

PROXECTO PLÁNTATE




Os alumnos de 1º e 2º de primaria seguimos traballando no noso proxecto plántate! á vez que os demais centros GOA. Fomos auténticos investigadores xa que en grupos cooperativos diseccionamos flores para coñecer e identificar cales son as súas partes. Usamos a camelia, a cala e a bugambilla.





A continuación en gran grupo fixemos unha choiva de ideas para ver que partes atopamos, por exemplo o pétalo, o talo, o pole e descubrimos nomes como o pistilo ou sépalo entre outros. Para afianzar o aprendido realizamos unha maqueta en plastilina tentando que non se nos esquecese ningunha das partes da flor.






Este foi o resultado final. Que vos parece?





miércoles, 19 de febrero de 2020

Así é o meu mundo: As paisaxes





Esta semana como parte de la unidad didáctica " Así é o meu mundo" en sociales, la clase de 1º primaria hemos realizado unas maquetas sobre algunos de los paisajes que estuvimos trabajando como son: el paisaje de montaña, el paisaje agrario, el paisaje industrial y el paisaje urbano. 

domingo, 9 de febrero de 2020

Somos o que comemos!

En 1º levamos uns días traballando a alimentación.
Empezamos diferenciando se un alimento ten unha orixe animal, vexetal ou mineral.
Para máis tarde decidir con que frecuencia podemos tomar determinadas comidas. fixémolo dunha maneira moi divertida xa que creamos un semáforo, onde situabamos os alimentos segundo o consumo que podemos facer. O verde trátase dun consumo diario, o amarelo ten que ser moderado e o vermello un consumo moi ocasional.









É moi importante consumir froita diariamente, polo que nos convertemos en chefs por un día e creamos unhas brochetas e unha macedonia que estaba riquísima.
Antes de comezar, tivemos que lavar as mans, despois decidir que froitas tiñamos que lavar, cales pelar para despois torar e o resultado foi o que podedes ver nas seguintes imaxes.






























Plántate!


Os nenos e nenas de 1º e 2º de primaria demos comezo a un novo proxecto que leva por título Plántate!.
Trata sobre as plantas e é moi especial xa que todos os centros GOA Coruña, Betanzos, Azúa e Pontedeume estamos a realizalo á vez, se non queredes perdervos detalle estar atentos ao noso blogue!











viernes, 7 de febrero de 2020

Working animals


En la materia de inglés estamos trabajando vocabulario de animales domésticos y, para ello, hemos coloreado y picado con punzones y almohadillas dibujos de ellos para, posteriormente, realizar un móvil por equipos y trabajar la expresión oral explicándole a nuestros compañeros qué animales lo forman, puesto que cada uno de nuestros móviles es distinto. Cuando terminemos la actividad los expondremos para que decoren nuestros pasillos y, en un par de semanas, los sortearemos entre todos, los afortunados podrán llevárselos a su casa para decorarla con ellos.




Nuestro libro viajero: Troti

En la clase de 1º EP tenemos una mascota llamada Troti. Él es un pequeño unicornio siberiano, protagonista de una colección de libros que no...