Dende o equipo de Biblioteca do cole, propuxeron como
actividade para Samaín, a decoración das portas das clases.
Na nosa clase, tocóunos decorala seguindo a temática do
conto “El pequeño vampiro”.
Encantóunos crear os nosos cabeiros para as imaxes.
Quedamos feitos uns auténticos vampiros!
En la clase de 1º EP nos encanta trabajar la lectoescritura
a través de juegos.
Clasificamos palabras según el número se sílabas que tienen
y las ordenamos por categorías.
Cada uno de nosotros tiene varias palabras o imágenes que ha
de leer y colocar en la casilla que corresponda.
Además, para realizar esta actividad tenemos tiempo, porque
nos motiva mucho y nos ayuda a gestionarnos.
¡Nos encanta aprender jugando!
Esta semana, el alumnado de 1º EP realizó una dinámica
llamada “La telaraña”.
Dicha dinámica consiste en ir pasando un ovillo de lana a un
compañero, al tiempo que van hablando.
Es una dinámica que nos gusta mucho porque fomenta la
cohesión grupal.
¡Nos encanta trabajar en cooperativo!
Como la temática de la clase de 1º EP es del mar, el primer día de clase nos ha llegado flotando una botella. En ella aparecía escrito: “Mensaje en una botella”.
Vimos que dentro había un mensaje, que nos decía que la
botella había llegado hasta nuestra clase para que nosotros la utilizáramos para
escribir mensajes a nuestros compañeros con la intención de fomentar la lectoescritura
de una forma lúdica.
Entonces, varios días a la semana, escribimos diferentes mensajes a los compañeros y los guardamos dentro de la botella.
Al finalizar el día, los abrimos y… nos llevamos muchas
sorpresas.
¡Nos encanta recibir mensajes de nuestros compañeros y de
las profes!
Na aula de 1º EP gústanos utilizar recursos TIC.
Coa nosa pizarra dixital podemos realizar actividades moi
divertidas que fomentan a nosa aprendizaxe, como por exemplo cos ditados de imaxes que fixemos esta semana.
Encántanos escribir na PDI xa que facemos as clases máis
interactivas, e promoven a colaboración e a aprendizaxe en grupo.
Os alumnos e alumnas de 1º EP continuaron traballando na unidade "Fogar, doce fogar" e para finalizar, e traballando en parellas, ...
