Y así nos hemos emparejado... ¡Ha sido genial!
lunes, 21 de noviembre de 2016
SUMAMOS 10
Hoy hemos jugado a encontrar sumas cuyo resultado fuera 10. Teníamos que encontrarnos y calcular
lunes, 14 de noviembre de 2016
HOY CONTAMOS, CONTAMOS Y CONTAMOS EN eM 1º EP
La sesión de entusiasMat de hoy ha sido de lo más movida. Hemos repasado en conteo y las sumas y restas de múltiples formas:
Hemos construido la recta en el encerado
Nos hemos convertido nosotros mismos en la recta numérica
Hemos bajado al patio ha calcular sumas y restas caminando sobre la recta numérica
Y finalmente hemos trabajado en el libro
¡¡¡¡¡Hoy ha sido una sesión de matemáticas genial!!!!
Hemos construido la recta en el encerado
Nos hemos convertido nosotros mismos en la recta numérica
Hemos bajado al patio ha calcular sumas y restas caminando sobre la recta numérica
Y finalmente hemos trabajado en el libro
¡¡¡¡¡Hoy ha sido una sesión de matemáticas genial!!!!
HIPÓTESES FANTÁSTICAS EN 1º EP
Hoxe na clase de lingua deixamos voar a nosa imaxinación creando estupendas hipóteses fantásticas. Aquí deixamos unha pequena mostra. Como vedes hay para todos os gustos, e xa sbedes, para ver máis visitade o pasillo da nosa aula.
lunes, 7 de noviembre de 2016
Rematamos o proxecto EU NO MUNDO
Hoxe os alumnos de 1º EP rematamos o proxecto de Ciencias Sociais Eu no mundo facendo as nosas dianas de autoavaliación.
O proxecto comexou recordando as nosas familias a través da árbore xenealóxica feita con Manolita en EI. Pensamos aue as familias tiñan unha casa,
partindo da nosa experiencia fumos vendo que partes tiñan as casa e de que podían estar feitas e preguntámosnos se todas as familias do mundo terian viventas semellanteas ás nosas, e así, tras investigar moito vimos que existen múltiples tipos de vivendas coma tipis, jaimas, casas flotantes, bloques de pisos, granxas, caravanas, casas unifamiliares, iglús...
e ademáis estaban feitas de materiais tan diversos como tea, xeo, madeira ladrillo,... Vaia casas máis chulas!!!
Pero seguimos a pensar e a pensar imaxinando e poñendo en práctica o aprendido e convertémonos en deseñadores de casas, pero non de unhas casas calquera, senón de csas do futuro. MIrade que chulas!!!
Tras ver moito as casas e ver que nelas pasabamos moito tempo, tamén decatámonos que o cole era un lugar no que tamén estabamos moito tempo e que os nosos compañeiros e profes eran coma unha familia, por iso fixemos un percorrido do cole e vimos as súas partes que representamos na destreza O Todo e as Partes.
Foi un proxecto chulísimo, e iso que só foi o primeiro. Invitámosvos a ver o resultado no pasillo do noso andar.
O proxecto comexou recordando as nosas familias a través da árbore xenealóxica feita con Manolita en EI. Pensamos aue as familias tiñan unha casa,
partindo da nosa experiencia fumos vendo que partes tiñan as casa e de que podían estar feitas e preguntámosnos se todas as familias do mundo terian viventas semellanteas ás nosas, e así, tras investigar moito vimos que existen múltiples tipos de vivendas coma tipis, jaimas, casas flotantes, bloques de pisos, granxas, caravanas, casas unifamiliares, iglús...
e ademáis estaban feitas de materiais tan diversos como tea, xeo, madeira ladrillo,... Vaia casas máis chulas!!!
Pero seguimos a pensar e a pensar imaxinando e poñendo en práctica o aprendido e convertémonos en deseñadores de casas, pero non de unhas casas calquera, senón de csas do futuro. MIrade que chulas!!!
Tras ver moito as casas e ver que nelas pasabamos moito tempo, tamén decatámonos que o cole era un lugar no que tamén estabamos moito tempo e que os nosos compañeiros e profes eran coma unha familia, por iso fixemos un percorrido do cole e vimos as súas partes que representamos na destreza O Todo e as Partes.
Foi un proxecto chulísimo, e iso que só foi o primeiro. Invitámosvos a ver o resultado no pasillo do noso andar.
viernes, 4 de noviembre de 2016
En 1º EP pensamos de forma eficaz
Los alumnos de 1º EP hemos llevado a cabo la destreza de pensamiento EL TODO Y LAS PARTES sobre el colegio y las diferentes estancias que lo componen. Hemos recorrido el colegio para ver que partes lo forman, quién lusa y trabaja en cada parte y que elementos tiene cada parte. Una vez identificadas las diferentes partes nos hemos elegido siete, una por cada equipo de trabajo cooperativo y otra que desarrollamos en gran grupo como ejemplo. Posteriormente cada equipo ha expuesto sus conclusiones y todos juntos hemos llegado a ver que todas partes que forman el colegio son diferentes, tiene funciones específicas y que todas ellas son importantes. Para finalizar nuestro pensamiento eficaz hemos hecho el proceso de metacognición para pensar sobre nuestro pensamiento.
EN PRIMERO APRENDEMOS CON DINERO
Esta semana hemos empezado a trabajar con dinero. Entendimos la diferencia entre cantidad de monedas y su valor, las compras, las vueltas, y lo hemos puesto en práctica haciendo compras ficticias en el matijuego "Mis juguetes" ¡¡¡¡ Ya estamos preparados para empezar a realizar nuestras compras en la calle!!!
martes, 1 de noviembre de 2016
ASÍ CELEBRAMOS O SAMAÍN
Este venres celebramos o Samaín no colexio, e na nosa clase estivemos a prepararnos moito. Na clase de lingua elaboramos un mapa mental con vocabulario propio desta festa, e que temos colgado no pasillo. Ilustramos o conto "Un monstruo en el armario" que leimos na clase de lengua. Ademáis ambientamos o pasillo con teas de araña e con calabeiras, cabazas e arañas que nos mesmos elaboramos, qudou TERRORIIIFIIICOOO.
Para o magosto elaboramos e decoramos recipentes para as castañas e pintámonos a cara para pasalo de MEDOOOO.
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Os meses do ano
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