sábado, 19 de diciembre de 2020

Detalles navideños

Desde las materias de Inglés y Arts and crafts hemos estado trabajando, estas últimas semanas, una de las épocas del año que más nos gusta: la Navidad. 

Hemos cantado y bailado villancicos así como hecho alguna manualidad. Cada uno de nosotros tiene su propia bola para llevar a casa y poner en nuestro árbol porque, aun con mascarilla, seguimos sonriendo , y eso se nota en las fotografías que llevan estos adornos que nos han quedado tan bonitos. También, siguiendo con las tradiciones, hemos decorado y escrito una postal navideña escogiendo cada uno de nosotros el destinatario. ¡Cómo nos gusta la Navidad!




miércoles, 9 de diciembre de 2020

O mundo a través dos sentidos: a vista

 En Ciencias Naturais comezamos co proxecto "O mundo a través dos sentidos", con él pretendemos acercarnos aos diferentes sentidos a través dos cales podemos interpretar o mundo que nos rodea.

Empezamos pola vista e o ollo. Despois de aprender as súas partes e experimentar os diferentes aspectos que podemos percibir coa vista (forma, cor, tamaño e distancia) puxémosnos mans á obra e pintamos os nosos ollos con temperas desenvolvendo toda a nosa creatividade. 



A que quedaronnos  moi orixinais?



Además decatámonos que sen ollos non veríamos e que as veces precisamos anteollos ou lentes de contato para ver mellor. Tivemos a oportinidade de tocar, manipular e ver de cerca un lente. Que sorte!





Disfrutamos con las matemáticas

 Este curso estamos supermotivados con las clases de matemáticas. Estamos haciendo un montón de actividades y aprendiendo muchas cosas nuevas como medir, jugar con los dobles, aprender a usar las monedas y billetes,... y como no a jugar con los compañeros para reforzar estos y otros aprendizajes. Aquí os dejamos unas fotos para que comprobéis lo bien que lo pasamos.







martes, 8 de diciembre de 2020

DESCUBRIENDO AL QUIJOTE

 Este trimestre hemos estado trabajando el proyecto Descubriendo al Quijote. Hemos aprendido muchiiiisimas cosas de D. Quijote, de Sancho Panza y como no de Miguel de Cervantes.




Además hemos disfrutado conociendo las aventuras de Don Quijote en la Mancha con los molinos, en Sierra Morena con el ejercito de ovejas y en Barcelona con su amigo Antonio Moreno y el caballero de la Blanca Luna. Con este proyecto hemos aprendido, a través de las novelas de caballería, que los cuentos tienen personajes principales y secundarios y que todos ellos son muy importantes para la historia, Además nos hemos aproximado a la geografía de España, a los instrumentos musicales medievales y las figuras de los caballeros.

La verdad es que no ha encantado 



ADIVINACUENTOS

 El equipo de BIBLIOTECA nos ha propuesto una actividad de lo más creativa. Teníamos que dibujar las portadas de nuestros libros favoritos y nuestros compañeros debían de adivinarlas. Estas han sido nuestras creaciones. ¿Adivináis alguno?



Además ha habido dos ganadores, a la mejor portada: empatando Daniela e Ian Y al que más títulos ha adivinado: Mauro



Enhorabuena a todos. Lo habéis hecho genial

jueves, 5 de noviembre de 2020

Días de terror en 1º de EP

La pasada semana estuvimos trabajando el tena de Halloween, para eso hemos practicado  la expresión oral, la atención, la comprensión y la escritura con el vocabulario y la temática de los personajes y elementos de esta época. 

Nos lo hemos pasado de miedo



viernes, 30 de octubre de 2020

Halloween terrorífico en 1º E. Primaria


Esta semana, usando como hilo conector Halloween, hemos estado trabajando transversalmente las materias de Inglés y Arts and crafts. Por ello, hemos empezado elaborando unas cartas que, después, nos valdrían para jugar tanto en clase como en casa. Con ellas,  que aprendimos el vocabulario de la temática que estuvimos tratando, intentando afianzar los nuevos conocimientos a través del juego lúdico. También bailamos, con mucho ritmo, la canción de los esqueletos, en la que, en la lengua extranjera, nos iban dando órdenes de cómo debíamos mover nuestro cuerpo ¡esto nos encantó! Y, para terminar, elaboramos unos terroríficos fantasmas voladores que llevamos a nuestras casas y, algunos de nosotros, ya decidimos dónde íbamos a colocarlos: en la ventana, en nuestra habitación, en la puerta de entrada... 





jueves, 23 de abril de 2020

Día del libro 2020

 En 1º de primaria hemos realizado estos dibujos tan bonitos sobre nuestros libros favoritos y sus personajes acompañados del hastag #Yoleopara con motivo de la celebración del día internacional del libro. 

Nos han quedado trabajos tan chulos como estos. 

¡Disfrutad del día del libro!

 
 
 
 
 

lunes, 20 de abril de 2020

Matemáticas desde Casa

Esta semana en matemáticas trabajamos los números del -10 hasta el 100 y para ello creamos una recta numérica. Esta  actividad ya la trabajabamos en el colegio y nos gustaba mucho porque salíamos al pasillo, ya que son tantos números que necesitábamos un lugar muy amplio. 

Primero creamos nuestros propios números y luego la formamos  y como no tenemos tanto espacio como en el colegio, tuvimos que idearnos la manera de conseguirlo. ¡En vez de recta era más bien un gusano!

Alguno de nuestros compañeros recorrieron toda su casa poniendo los números en orden.

¡BUEN TRABAJO CHIC@, LO ESTÁIS HACIENDO FENOMENAL!













domingo, 19 de abril de 2020

Trabajando con material reciclado y emociones

A través de Inglés y Arts and Crafts os planteábamos unir las tareas de estas dos asignaturas. Primeramente tendríais que ir recopilando material de reciclaje que tuvieseis por casa para, una vez reunido, pensar y diseñar qué tipo de mascota, real o inventada, podríais crear con él y ponerle un nombre. Una vez hecho este proceso, podríais darle su propia personalidad, uniendo este trabajo con el proyecto realizado al comienzo del 2º Trimestre "¡Qué lío con las emociones!" y, trabajando de esta manera, la educación emocional, decidisteis otorgar a vuestras mascotas sentimientos y emociones (trabajados en lengua inglesa) y justificarlos. Realmente, habéis demostrado que tenéis muchas ideas y una gran creatividad, ¡vaya mascotas más chulas que habéis creado!
Así, tenemos mascotas como Duky que se sienten happy porque están con sus padres pero a la vez un poquito sad porque quiere salir a pasear pero no puede, otras se sienten happy porque son vuestras amigas, otras tienen fear porque no saben como van a vencer la situación actual... Hay mascotas y sentimientos para todos, y recordad, no hay sentimientos malos, solo es necesario reconocerlos y colocarlos dentro de nosotros como hacíamos en clase. ¡Qué bien lo estáis haciendo!

sábado, 14 de marzo de 2020

PROXECTO PLÁNTATE




Os alumnos de 1º e 2º de primaria seguimos traballando no noso proxecto plántate! á vez que os demais centros GOA. Fomos auténticos investigadores xa que en grupos cooperativos diseccionamos flores para coñecer e identificar cales son as súas partes. Usamos a camelia, a cala e a bugambilla.





A continuación en gran grupo fixemos unha choiva de ideas para ver que partes atopamos, por exemplo o pétalo, o talo, o pole e descubrimos nomes como o pistilo ou sépalo entre outros. Para afianzar o aprendido realizamos unha maqueta en plastilina tentando que non se nos esquecese ningunha das partes da flor.






Este foi o resultado final. Que vos parece?





miércoles, 19 de febrero de 2020

Así é o meu mundo: As paisaxes





Esta semana como parte de la unidad didáctica " Así é o meu mundo" en sociales, la clase de 1º primaria hemos realizado unas maquetas sobre algunos de los paisajes que estuvimos trabajando como son: el paisaje de montaña, el paisaje agrario, el paisaje industrial y el paisaje urbano. 

domingo, 9 de febrero de 2020

Somos o que comemos!

En 1º levamos uns días traballando a alimentación.
Empezamos diferenciando se un alimento ten unha orixe animal, vexetal ou mineral.
Para máis tarde decidir con que frecuencia podemos tomar determinadas comidas. fixémolo dunha maneira moi divertida xa que creamos un semáforo, onde situabamos os alimentos segundo o consumo que podemos facer. O verde trátase dun consumo diario, o amarelo ten que ser moderado e o vermello un consumo moi ocasional.









É moi importante consumir froita diariamente, polo que nos convertemos en chefs por un día e creamos unhas brochetas e unha macedonia que estaba riquísima.
Antes de comezar, tivemos que lavar as mans, despois decidir que froitas tiñamos que lavar, cales pelar para despois torar e o resultado foi o que podedes ver nas seguintes imaxes.






























Plántate!


Os nenos e nenas de 1º e 2º de primaria demos comezo a un novo proxecto que leva por título Plántate!.
Trata sobre as plantas e é moi especial xa que todos os centros GOA Coruña, Betanzos, Azúa e Pontedeume estamos a realizalo á vez, se non queredes perdervos detalle estar atentos ao noso blogue!











As nosas maquetas!

Os alumnos e alumnas de 1º EP continuaron traballando na unidade "Fogar, doce fogar" e para finalizar, e traballando en parellas, ...