A continuación os dejamos unas fotos de las fiestas escolares vividas a lo largo de este 2º trimestre.
Ahora os enseñamos unas imágenes de la fiesta de "Entroido" en la que fuimos disfrazados de "Homes e mulleres morcego".
A continuación os dejamos unas fotos de las fiestas escolares vividas a lo largo de este 2º trimestre.
Ahora os enseñamos unas imágenes de la fiesta de "Entroido" en la que fuimos disfrazados de "Homes e mulleres morcego".
A lo largo de este trimestre hemos realizado un proyecto de naturales con el curso de 2º de primaria y lo hemos llamado: “pelo pico pata”
Como
siempre partimos de los conocimientos previos de nuestros alumnos haciendo una
lluvia de ideas y partiendo de la Técnica cooperativa “Lo
que sé, lo que queremos saber y lo
que haremos con lo aprendido”
Después usando la estructura de "folio giratorio" cada equipo ha inventado un animal imaginario dibujándolo y escribiendo sus características. ¡Aquí van los resultados!
Trabajando en clase aprendimos a elaborar un "mapas mental a 4 bandas" para reflejar todas las cosas que fuimos aprendiendo.
A continuación, después de realizar varias actividades en clase sobre los diferentes grupos de vertebrados, bajamos al patio a realizar un esquema a gran escala usando nuestros animales y juguetes. Luego dibujamos y coloreamos sus siluetas en clase. Lo pasamos en grande.
Pocos días después recibimos una gran sorpresa. Para que pudiésemos ver los grupos de vertebrados en vivo y directo, nuestras tutoras decidieron traer a clase unos peces y una tortuga. Os presentamos a Rigo y a Oro, nuestros compañeros de aventuras.
Seguimos avanzando y realizamos una destreza de pensamiento llamada "Clasificación descendente". En ella colocamos los diferentes grupos de vertebrados y clasificamos animales concretos dentro de cada uno de ellos. Nuestras destrezas están en el pasillo, así que todos podéis verlas cuando vengáis de visita.
También construimos nuestro propio abecedario de animales, lo cual nos vino genial para poder realizar la visita a Córax Fauna en la que pudimos observar todos los grupos de vertebrados que trabajamos. Fue una experiencia estupenda. Aquí os dejamos algunas fotos.
Esta semana en la sesión de E. Física, en 1º E.P., hemos realizado un circuito que incorporaba actividades para trabajar distintos tipos de coordinaciones: equilibrios, saltos, escalera vertical y braquial, gateo y óculo-pédica. Nos hemos esforzado mucho y, además, hemos disfrutado superando algún ejercicio que no controlamos del todo, pero que, con práctica, en nada ya lo tendremos dominado. ¡No tenemos duda!
En la materia de Arts and crafts, en 1º E. Primaria, hemos conocido la obra de Jeff Koons en Bilbao, una escultura hecha de elementos naturales que va cambiando sus colores según la estación y está en el exterior del Museo Guggenheim. A través de ella, y aprovechando su silueta, estamos haciendo bolitas muy pequeñas de papel de periódico para bordearla primeramente y. después, rellenarla. De esta manera también trabajamos la psicomotricidad fina. ¿Qué os parece el inicio de nuestra obra?
Hoxe no centro celebramos o día escolar da PAZ e a non violencia.
No primeiro ciclo, quixemos elaborar un cartel no que recollemos as nosas reflexións e ideas sobre a paz.
A través dunha sesión de interioridade e reflexión, empregando o lema escolar deste curso "Encóntra-T", pedímoslles aos rapaces e rapazas que pechasen os ollos e pensasen naquelas cousas que simbolizan para cada un deles, ese sentimento de paz.
Despois, unha vez rematado este tempo de reflexión, cada un reflectiu nun "post-it" a idea do que era para eles a PAZ.
Con estas actividades construtivas, motivadoras e reflexivas, o alumndo gozou e aprendeu algúns dos valores que xiran arredor deste concepto.
Este é o resultado.
Esperamos que vos guste!
En Arts and crafts, en 1º EP, estamos conociendo y empezando a trabajar una nueva técnica pictórica: el puntillismo. Con este método practicamos la concentración, la relajación y la paciencia, además de que nos permite obtener unos resultados muy vistosos y bonitos. Nos ha gustado mucho conocer este nuevo recurso y, la verdad, es que nos hemos esforzado mucho en nuestras tareas, ¡en cuanto practiquemos un poco más ya lo tendremos dominado!
En la clase de 1º EP tenemos una mascota llamada Troti. Él es un pequeño unicornio siberiano, protagonista de una colección de libros que no...