Na clase de 1º de EP estamos a traballar nun novo proxecto de comprensión da área de Ciencias Sociais que leva por título "E se chove... que chova" e que como podedes imaxinar leva por contido o tempo atmosférico. Aquí deixo unhas fotos da primeira sesión na que estiveron moi atentos ao tempo do telexornal para logo facer a rutina de pensamento Vexo-penso-pregúntome.
jueves, 15 de diciembre de 2016
lunes, 12 de diciembre de 2016
SEGUIMOS A PLANTEXAR HIPÓTESES
Os alumnos de 1º de EP seguimos a plantexar hipóteses fantásticas. Esta vez pensamos nos motivos que ten esta rapaza para correr. Non as perdades, son do máis inxeniosas, e aquí deixamos unha mostra
lunes, 21 de noviembre de 2016
SUMAMOS 10
Hoy hemos jugado a encontrar sumas cuyo resultado fuera 10. Teníamos que encontrarnos y calcular
Y así nos hemos emparejado... ¡Ha sido genial!
lunes, 14 de noviembre de 2016
HOY CONTAMOS, CONTAMOS Y CONTAMOS EN eM 1º EP
La sesión de entusiasMat de hoy ha sido de lo más movida. Hemos repasado en conteo y las sumas y restas de múltiples formas:
Hemos construido la recta en el encerado
Nos hemos convertido nosotros mismos en la recta numérica
Hemos bajado al patio ha calcular sumas y restas caminando sobre la recta numérica
Y finalmente hemos trabajado en el libro
¡¡¡¡¡Hoy ha sido una sesión de matemáticas genial!!!!
Hemos construido la recta en el encerado
Nos hemos convertido nosotros mismos en la recta numérica
Hemos bajado al patio ha calcular sumas y restas caminando sobre la recta numérica
Y finalmente hemos trabajado en el libro
¡¡¡¡¡Hoy ha sido una sesión de matemáticas genial!!!!
HIPÓTESES FANTÁSTICAS EN 1º EP
Hoxe na clase de lingua deixamos voar a nosa imaxinación creando estupendas hipóteses fantásticas. Aquí deixamos unha pequena mostra. Como vedes hay para todos os gustos, e xa sbedes, para ver máis visitade o pasillo da nosa aula.
lunes, 7 de noviembre de 2016
Rematamos o proxecto EU NO MUNDO
Hoxe os alumnos de 1º EP rematamos o proxecto de Ciencias Sociais Eu no mundo facendo as nosas dianas de autoavaliación.
O proxecto comexou recordando as nosas familias a través da árbore xenealóxica feita con Manolita en EI. Pensamos aue as familias tiñan unha casa,
partindo da nosa experiencia fumos vendo que partes tiñan as casa e de que podían estar feitas e preguntámosnos se todas as familias do mundo terian viventas semellanteas ás nosas, e así, tras investigar moito vimos que existen múltiples tipos de vivendas coma tipis, jaimas, casas flotantes, bloques de pisos, granxas, caravanas, casas unifamiliares, iglús...
e ademáis estaban feitas de materiais tan diversos como tea, xeo, madeira ladrillo,... Vaia casas máis chulas!!!
Pero seguimos a pensar e a pensar imaxinando e poñendo en práctica o aprendido e convertémonos en deseñadores de casas, pero non de unhas casas calquera, senón de csas do futuro. MIrade que chulas!!!
Tras ver moito as casas e ver que nelas pasabamos moito tempo, tamén decatámonos que o cole era un lugar no que tamén estabamos moito tempo e que os nosos compañeiros e profes eran coma unha familia, por iso fixemos un percorrido do cole e vimos as súas partes que representamos na destreza O Todo e as Partes.
Foi un proxecto chulísimo, e iso que só foi o primeiro. Invitámosvos a ver o resultado no pasillo do noso andar.
O proxecto comexou recordando as nosas familias a través da árbore xenealóxica feita con Manolita en EI. Pensamos aue as familias tiñan unha casa,
partindo da nosa experiencia fumos vendo que partes tiñan as casa e de que podían estar feitas e preguntámosnos se todas as familias do mundo terian viventas semellanteas ás nosas, e así, tras investigar moito vimos que existen múltiples tipos de vivendas coma tipis, jaimas, casas flotantes, bloques de pisos, granxas, caravanas, casas unifamiliares, iglús...
e ademáis estaban feitas de materiais tan diversos como tea, xeo, madeira ladrillo,... Vaia casas máis chulas!!!
Pero seguimos a pensar e a pensar imaxinando e poñendo en práctica o aprendido e convertémonos en deseñadores de casas, pero non de unhas casas calquera, senón de csas do futuro. MIrade que chulas!!!
Tras ver moito as casas e ver que nelas pasabamos moito tempo, tamén decatámonos que o cole era un lugar no que tamén estabamos moito tempo e que os nosos compañeiros e profes eran coma unha familia, por iso fixemos un percorrido do cole e vimos as súas partes que representamos na destreza O Todo e as Partes.
Foi un proxecto chulísimo, e iso que só foi o primeiro. Invitámosvos a ver o resultado no pasillo do noso andar.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
Os meses do ano
Na clase de 1° EP, para aprender os meses do ano en galego, traballamos con actividades motivadoras e interdisciplinares: Son uns artistas!
-
Durante nuestras primeras clases de inglés, en 1º de E. Primaria, estamos repasando un poquito los números y colores mediante un dictado e...
-
Hace pocos días realizamos la jornada del apadrinamiento lector junto con nuestros compañeros y compañeras de la ESO. Fue una experiencia d...